Sono una Psicologa specializzata in Psicoterapia Cognitivo Comportamentale, iscritta all’Albo dell’Ordine degli Psicologi della Campania da Novembre 2016 (n 7079).
Esperta in Psicodiagnosi clinica e forense. Il mio lavoro è volto alla prevenzione e alla cura del disagio psicofisico che in ogni momento della vita può essere sperimentato sia direttamente che attraverso il contatto con la sofferenza altrui. Per tali motivi la mia attività si rivolge a chiunque abbia la necessità di comprendere, affrontare e/o prevenire situazioni di sofferenza psicofisica, siano essi:
- SINGOLI INDIVIDUI: bambini, adolescenti, giovani adulti, adulti, anziani
- FAMIGLIE: coppie, genitori, figli
- PROFESSIONISTI, ENTI O ASSOCIAZIONI: coloro che necessitano di approfondimenti su argomenti a carattere psicologico di loro interesse (scuole e doposcuola, centri per la prima infanzia, medici, servizi sociali…)
Libera professionista – Psicoterapeuta Cognitivo-Comportamentale
- Psicologa iscritta all’Albo degli Psicologi della regione Campania, Napoli (Italia)
Assistenza specialistica scolastica
Cooperativa “Ursa Major” Onlus, Giugliano in Campania (Italia)
- sostegno e potenziamento ai problemi di autonomia, comunicazione e socialità rivolto a bambini e ragazzi affetti da disabilità di diverso tipo (ADHD, autismo, DSA, ritardo cognitivo ecc…) con l’obiettivo di valorizzare le competenze di ciascun alunno, favorendo l’iter formativo, e lavorando per l’inclusione
Psicoterapeuta
Ospedale San Paolo (Asl Napoli 1)
- Sportello contro la violenza di genere
- Screening contro la depressione post- partum
- Corsi di preparazione al parto
- Colloqui clinici tramite prenotazioni CUP
- Potenziamento scolastico alunni con DSA
Volontaria Psicoterapeuta
Consultorio Familiare – Centro La Famiglia Onlus, Napoli (Italia)
- colloqui di sostegno psicologico ai richiedenti presso il consultorio
- attività di supervisione clinica e didattica
- incontri di formazione professionale su diverse tematiche (simulazione colloqui clinici, somministrazione di reattivi psicodiagnostici, tecniche di esternalizzazione delle emozioni ecc…)
Corso di specializzazione in psicoterapia cognitivo-comportamentale
Scuola di Psicoterapia Cognitiva – Apc, Napoli (Italia)
Le Scuole di Formazione in Psicoterapia Cognitiva dell’Associazione di Psicologia Cognitiva e della Scuola di Psicoterapia Cognitiva S.r.l. sono riconosciute dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca (MIUR) per attivare il Corso di Specializzazione in Psicoterapia e offrire ai propri allievi una formazione scientifica, professionale e personale in psicoterapia cognitivo comportamentale, in grado di abilitare all’esercizio dell’attività psicoterapeutica
La formazione nelle Scuole di Psicoterapia APC ed SPC si fonda sui principi del Cognitivismo Clinico e della Terapia Cognitivo Comportamentale
Corso FAD – Prevenzione e contrasto della violenza di genere attraverso le reti territoriali
Istituto Superiore di Sanità, Roma (Italia)
CORSO BIENNALE DI FORMAZIONE E SPECIALIZZAZIONE IN PSICODIAGNOSTICA IN AMBITO CLINICO E PERITALE
Centro Studi e Ricerche in Psicologia (EoS), Napoli (Italia)
Il Corso fornisce agli allievi le competenze necessarie per l’utilizzo di strumenti psicodiagnostici spendibili nel lavoro con pazienti di tutte le fasce di età, in ambito sia clinico sia peritale (Reattivo di Rorschach; MMPI-2; Test dei colori di Lüscher; Grafici per l’età adulta;Test di Bender).
La metodologia didattica prevede il coinvolgimento attivo degli allievi, attraverso esercitazioni, supervisioni e discussione di casi clinici e peritali.
Laurea magistrale in psicologia dei processi cognitivi
Seconda Università degli Studi di Napoli, Caserta (Italia)
- un’avanzata preparazione negli ambiti teorici, progettuali e operativi della psicologia cognitiva, delle neuroscienze cognitive e della psicometria
- la capacità di valutare la qualità e l’efficacia degli interventi di ottimizzazione o di riabilitazione relativi alle funzioni cognitive, all’interazione con l’ambiente naturale e artificiale, al benessere psicologico e alla qualità di vita in generale
- una conoscenza avanzata, in forma scritta e orale, della lingua Inglese, con riferimento anche ai lessici disciplinari
- una conoscenza avanzata dei disturbi cognitivi, in relazione ai sintomi, ai metodi e i criteri diagnostici e al legame tra sintomi e alterazioni funzionali e morfologiche del sistema nervoso centrale
- la capacità di utilizzare le conoscenze acquisite per progettare e coordinare, in piena autonomia professionale, interventi di riabilitazione psicologica mirati ai disturbi cognitivi e al miglioramento della qualità di vita dell’utente tenendo conto del contesto familiare, educativo, socio-affettivo e lavorativo; la capacità di interagire con il personale addetto agli interventi riabilitativi in ambito sanitario (pubblico e privato), sociale e scolastico.
- adeguata conoscenza e utilizzo dei principali strumenti di diagnosi neuropsicologica
Tesi di laurea in neuropsicologia e neurologia clinica: “La coscienza introcettiva nei pazienti con disturbi somatoformi: studio comportamentale e di neuroimmagine“
